Профессиональные консультации психолога. Вопросы – Ответы. Семинары.

[ТыквaЧел]

ДРУЗЬЯ! Приглашаю  на встречу-семинар, посвящённый теме: «Семья, как система». 
Тема глобальная, очень интересная, актуальная для КАЖДОЙ семьи.

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ 23 АВГУСТА.

где? территориально.предоплата на карту?

[Золотая пуговка]

Золотая пуговка, хорошо, наверное, нужно начать с себя, как буду готова, отпишусь  ;)

olayka, договорились)))
Будете готовы поразбираться что к чему, приходите) :)

[Золотая пуговка]

Золотая пуговка, а у вас есть семинары для таких ситуаций, как у 7Семья? Когда есть старший ребенок и младший с разницей в несколько лет. И старший на фоне младшего как-то сразу становится "старшим", с кучей претензий (ожиданий) со стороны родителей. А до этого был просто ребенком, единственным ) И плюс тут тоже возраст начала школы.
Может быть именно на эту тему проведете отдельный семинар?

НоваяМама,Jenchik, конкретно такого семинара нет. Хотя тема  и в правду интересная! :mrgreen:
Частично Вы сможете найти ответы на эти вопросы на семинаре "Мы и наши дети. Стили и особенности воспитания", а так же на Пятничной встрече на тему "Возрастные кризисы". Но! Повторюсь - ЛИШЬ ЧАСТИЧНО.
Здесь в первую очередь нужно работать с ожиданиями самих родителей: какие они? много ли их? оправданы ли они? соразмерны возрасту ребёнка?  :не знаю:  и т.д.
Спасибо, девоньки! Тема интересная, подумаю о ней)

[Золотая пуговка]

Золотая пуговка,а что такое работа с бессознательным? Несколько раз встречается тут такое понятие, это гипноз?

СолнечнаяЯ, точно не гипноз))) ;)
Есть в нашей психике:
сознание - то, что мы осознаем, понимаем.
подсознание - то, что легко "всплывает" в нашей памяти по "первому зову"
надсознательное - это то, что люди в нашей жизни называют "интуицией"
бессознательное - то, что не осознается почти никогда.
Там огромное количество информации о нашем  детстве, о нашем внутриутробном развитии, о нашем Роде, о нашем Российском народе, о Вселенной в целом.
Если проблема, которая беспокоит человека, звучит так "Я все понимаю, но ничего поделать не могу..." или "Она (реакция) сама по себе выпрыгивает, и я не успеваю ничего с ней сделать, опомнилась - уже кричу..." или "Боюсь, ничего не могу с собой поделать", "Делаю, но не знаю зачем?" и т.д. то, что делаю, но не хочу, не знаю зачем, не пойму для чего, не могу остановиться... - все это и есть "проделки бессознательного". Туда и нужно смотреть.
Здесь специалисту в помощь проективные методики, помогающие осознать - откуда реакции или желания, и чего в итоге человек хочет НА САМОМ ДЕЛЕ.
Часто случается так - хочет одно, но что то его держит, смущает, не даёт... После работы с бессознательным проясняется, что хотел совсем другое)))
Есть один нюанс работы с бессознательным - самому не справится, нужен помощник, владеющий этим инструментом. ;)

Золотая пуговка,спасибо, о очень интересно!!! А сколько стоит такая консультация с работой с бессознательным?

СолнечнаяЯ,индивидуальная  консультация - любая - коучинг, консультирование, психотерапия, работа с сознанием или бессознательным стоит одинаково - 1000 рублей за 1 час.
Обычно 1 часа нам вполне хватает. Но, бывает и так, что просят второй час (иногда и третий))). Когда открытия зашкаливают ;)! Если есть возможность, то никогда не отказываю.  :)

[Золотая пуговка]

Золотая пуговка, Лена, подскажи, где бдет проходить встречу-семинар, посвящённый теме: «Семья, как система»? может удасться с работы на превую часть дня отпроситься ;)

MariaV, в районе Теплотехнического института.
Буду рада, если получится присоединиться к нам! :рай:

[Золотая пуговка]

ДРУЗЬЯ! Приглашаю  на встречу-семинар, посвящённый теме: «Семья, как система». 
Тема глобальная, очень интересная, актуальная для КАЖДОЙ семьи.

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ 23 АВГУСТА.

где? территориально.предоплата на карту?

ТыквaЧел, территориально будет проходить в районе Теплотеха.
Предоплата на карту СБ.
Если тема Вам актуальна, присоединяйтесь) ;)

[СолнечнаяЯ]

Золотая пуговка, спасибо, буду иметь в виду!

[мама Маруси]

Золотая пуговка,Лена когда планируется пятничная встреча по кризисам у деток?

[Золотая пуговка]

мама Маруси, не раньше сентября)

[Rioki]

Золотая пуговка, оставьте для меня 2 места на семинар "Семья как система". Оплачу на карту, как обычно? Когда необходимо оплатить?

[МаСо]

Золотая пуговка, можно тоже задам вам вопрос? Дочке 4 года, у нее есть двоюродный брат ему тоже 4. Они всегда вместе, и ходят в один садик. Так вот у дочки к нему прям болезненная привязанность, в садике она хочет играть только с ним, сидеть рядом с ним и если он этого не хочет может впасть в истерику. Воспитатели говорят, она даже в туалет с ним ходит. Если мы едем отдыхать она будет ходить только туда, куда он, если он уходит со своими родителями, ей сразу ничего не хочется, даже кататься на аттракционах в парке не будет без него. При это они постоянно ссорятся, вот ждут -ждут, что сейчас увидятся, встречаются, минут 10 любовь, потом начинают ссорится, драться, отбирают игрушки друг у друга, постоянно спорят - я первый, нет я. Это началось год назад после смены садика, сначала она перешла, примерно через 3 недели его тоже перевели. Также у дочки часто бывают истерики, даже по ночам. Успокоить в это время невозможно, мы перепробовали уже все, и не обращали внимания, и наоборот пытались взять на руки и сидеть с ней, кричит иногда до рвоты.В общем написала все в кучу)). Может Вы сможете нам что то подсказать?

[Золотая пуговка]

МаСо, Здравствуйте! Не совсем поняла, где нужно подсказывать…  :не знаю: Но, все же попробую что то разъяснить:
1. «Болезненная привязанность»… Это довольно таки частое явление у детей. Я бы не стала называть это явление болезненным.
Объясняю почему:
Часто случается так, что дети выбирают себе какого-то одного «коллегу» для того, чтобы с ним играть. Это зависит от темперамента и особенностей личности ребёнка. Есть дети, предпочитающие дружить со многими, но есть и такие, которые хотят дружить только с кем то одним. Играя, они могут уединяться, закрываться от других, или отворачиваться  от всех. В компанию к себе могут никого больше  и не брать, предпочитая всегда играть вдвоём.
Ребёнок может очень долго демонстрировать такое поведение в отношении дружбы. Поскольку эта особенность ничем не угрожает самому ребёнку, поэтому и обращать внимания на него не стоит.
2. «При этом они постоянно ссорятся, вот ждут -ждут, что сейчас увидятся, встречаются, минут 10 любовь, потом начинают ссорится, драться, отбирают игрушки друг у друга, постоянно спорят …» Это тоже нормальное явление такого возраста, как бы странно это ни звучало.
Дело в том, что такое понятие как «дружба», у взрослого и у ребёнка сильно различается. Взрослые вкладывают в это понятие один смысл, дети – совсем другой.
Дети не способны на «дружбу» в том виде, в котором её понимают взрослые. И часто бывает так, что «друг» для них – это тот, с кем только что познакомился на улице. И наоборот – сейчас друг, через полчаса не поделили машинку :knuppel2:, и всё – не друг! А через пять минут снова друг))))  :смеется:
Мозг, в силу своего взросления, незрелости, не способен ещё на глубокие дружеские отношения. Первые зачатки (!) истинной дружбы появляются лишь к началу подросткового возраста!
Именно поэтому ругаться, драться, воевать, отбирать игрушки у своего «друга» - это норма явления для такого возраста.
Правда, это не отменяет объяснения родителя о том, что «с друзьями надо делиться, их надо уважать, заступаться и т.д.» Говорить об этом обязательно нужно, иначе ребёнок может так и не понять, что значит «дружить».
3. «Это началось год назад после смены садика…» Скорее всего все дело не в смене садика, а  в Кризисе 3 –х лет, в котором пребывала Ваша дочка.  В периоде этого кризиса дети ведут себя очень неспокойно, иногда даже буйно – кричат, топают ногами, закатывают истерики, отстаивая свою точку зрения.  :tickedoff:
Это естественный процесс развития. Смысл Кризиса 3 х лет – понять «границы дозволенного» - свои и чужие. А так же это время очередной попытки сепарироваться от матери. Как правило, при помощи активного сопротивления и агрессии.
Если будет возможность, приходите на «пятничную встречу», посвящённую этой теме, многое станет более понятно.
4. «Также у дочки часто бывают истерики, даже по ночам…». Возможно, что причина кроется в каких то стойких страхах. Посмотрите внимательно за дочуркой – нет ли «сопутствующих симптомов»: боится темноты, боится оставаться одна в комнате, боится пройти одна по коридору, или спать одна. Чего ещё она боится? Каких то людей, животных жуков-пауков-птиц и т.д.?  :shock:
Если же никаких проявлений больше нет, то, скорее всего, это ночные кошмары, природа которых Вам может быть и неизвестна.
Попробуйте спросить её утром: помнит ли она, что ей снилось, что её так напугало?
Возможно, что ответ будет. А если нет, то здесь лучше обращаться к детскому психологу, который поищет причину этого явления.
Самый лучший способ в случае подобных ночных истерик – это держание ребёнка на руках и прижиманием головы  к маминой груди. Там, где находится сердце.
Стук маминого сердца всегда действует успокаивающе на детей, т.к. ассоциируется с внутриутробной жизнью – расслаблением, гармонией, единением с мамой.
Остановить истерику Вы не сможете, а вот ускорить процесс успокоения – вполне.
Надеюсь, ответила на Ваши вопросы. Но, если вдруг что то упустила, спрашивайте) ;)

[Pretty]

Золотая пуговка, Лена, запиши меня на семинар, пожалуйста.

[СолнечнаяЯ]

Золотая пуговка, посоветуйте пожалуйста еще про адаптацию в детском саду. Сыну 3 года, начали ходить в сад 2 месяца назад, конечно болеем через каждую неделю. Я переживаю за то, как он сможет привыкнуть, если мы на больничном по 2 недели сидим, он же наверно все забывает или они уже все хорошо помнят в это время? Его после выздоровления начинать по несколько часов водить или можно сразу на весь день? Сын у нас очень... как правильно сказать, ярко реагирует на всякие моменты, то что другие не замечают для него очень значимо.( мы все обсуждаем всегда, я не смеюсь над этим ни когда, например кто где упал, машина во дворе с разбитой фарой стоит - это все для него очень волнительно). как правильно себя вести с садиком чтоб не травмировать? Если мы ходим целую неделю в садик замечаю что сын очень уставший (а это сейчас еще лето и нет всяких занятий в садике, а с сентября вообще будет нагрузка). Ведь мы взрослые за неделю то на работе  и то устаем, а тут ребенок. Может мне посреди недели устраивать ему выходной день дополнительно в среду (у меня есть такая возможность - бабушка есть у нас).
В целом в саду ему нравиться, он мне рассказывает по немногу чем занимался, особенно нравиться ему когда они гуляют. Воспитатель говорит что немного поплачет и перестает когда его отвожу, нормально ест, засыпает быстро. Еще когда мы не посещаем сад я говорю что там ремонт или выходной, не хочу чтоб он ассоциировал наши "прогулы" с простудой, я правильно делаю или это лишнее? И дома мы играем в садик с игрушкам чтоб не забывал и стихи читаем про сад)))
И еще добавлю однин маленький вопросик :ой засмущали:. Если уж так случиться что сына я сама не смогу из сада забрать, и  его будет забирать бабушка, стоит ли его предупреждать или пусть будет "сюрприз"?
Буду очень благодарна за ответы :smitten:

[мама Маруси]

СолнечнаяЯ, я делала перерывы когда начинали ходит в садик....среди недели например пон вт ходим....а в среду дома сидели.....просто гуляли...проходили мимо садика....она даже просилась туда....они тоже устают не меньше нас